Newsletter — Juni 2022

Liebe Respekt Coaches, liebe Kolleg*innen, liebe Interessierte,

kurz bevor die ersten Bundesländer in die Sommerferien starten und das Schuljahr 2021/22 abschließen werden, erscheint der dritte JuRe-Newsletter, noch gar nicht im Ferienmodus, mit vielen Veranstaltungen und Hinweisen zu spannenden Informationen, Medien und Materialien.

Der Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine ist mittlerweile ein Teil unserer Alltagsrealität geworden. Seit über drei Monaten leben Ukrainer*innen im Krieg, sind auf der Flucht oder im Asyl. Die Politische Jugendbildung hat hierzu eine klare Position bezogen, die in der Stellungnahme der GEMINI zum Ausdruck kommt (siehe unten).

Von den vielen Veranstaltungen, die wir im Projekt JuRe in den kommenden zwei Sommermonaten anbieten und durchführen werden, hatten wir uns ganz besonders auf den „Teach-the-Teachers-Workshop“ vom 1.-3.Juli in Hamburg gefreut. Nach zwei Jahren Zwangspause erwarteten wir wieder einen lebhaften und anregenden Austausch mit Berufsschüler*innen zu den Aspekten Partizipation und Engagement an Berufsschulen. Leider kann die Veranstaltung aus organisatorischen Gründen doch nicht stattfinden, was wir sehr bedauern.

Bereits im Juni aber bieten z.B. Gülay Olcay und Sonja Lüddecke (JuRe-Koordinatorinnen in NDS bzw. NRW) einen Methodenstammtisch als online Angebot am 21.06. und Judy Slivi und Till Graubner (JuRe-Koordinator*innen aus Thüringen bzw. Sachsen-Anhalt“ einen Quali-Workshop zu rechter Musik am 23.06. online an.

Kooperation und Vernetzung sind zwei wichtige Aspekte nicht nur für Arbeit und Leben, sondern für alle sechs Träger der Politischen Jugendbildung, die mit dem Bundesprogramm JMD Respekt Coaches zusammenarbeiten. Daher wird es zwei weitere Termine für das Format Info-Lounge „Politische Jugendbildung“ der GEMINI-Träger im Juli und Anfang September geben, auf die wir hinweisen.

Neben Tipps zu Materialien und Medien stellen wir drei Studien in diesem Newsletter vor, die zentrale Themen der Arbeit im Projektfeld berühren:

Antisemitismus an Schulen,
Einstellungen, Erfahrungen und Erwartungen migrantischer (türkischstämmiger), in Moscheegemeinden engagierter Jugendlicher und
Gewaltwahrnehmungen, -einstellungen und -präventionskonzepte in den unterschiedlichen Lebenswelten untersucht mit dem Modell der Delta-Milieus.

Alle drei Studien bieten nicht nur vertiefende Einblicke in das jeweilige Thema bzw. Problemfeld, sondern auch Anregungen für die pädagogische Praxis.

Wir wünschen allen eine interessante Lektüre und eine gute Sommerzeit. Auch wir lassen es etwas ruhiger angehen. Der nächste JuRe-Newsletter wird Ende August escheinen.

Eine gute Zeit und bleibt / bleiben Sie gesund

wünscht das gesamte JuRe-Team von Arbeit und Leben

Aktuelles

Stellungnahme der GEMINI (Gemeinsame Initiative der Träger der politischen Jugendbildung im Bundesausschuss Politische Bildung e.V. /bap) zum Krieg gegen die Ukraine:

Über Krieg sprechen

Der russische Krieg gegen die Ukraine trifft auf eine Jugend, die durch zwei Jahre Pandemie bereits sehr verunsichert ist und auf viele zur Lebensphase Jugend gehörende Erfahrungen verzichten musste. In der Corona-Pandemie fühlten sich Jugendliche zudem in ihren Anliegen und Unsicherheiten von Politik und Gesellschaft nicht wahrgenommen. Die Träger der politischen Jugendbildung sehen es als ihre vornehmste Aufgabe an, hier mit ihren Angeboten anzusetzen und Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, Räume für ihre Fragen, Unsicherheiten und Anliegen zu schaffen und eine vertiefte Auseinandersetzung mit aktuellen politischen Geschehen zu begleiten.
Weitere Infos hier …
10.6.2022: Living Library zu Verfolgung und Diskriminierungen im Nationalsozialismus und heute, Gruppenangebot am Berufskolleg Werther Brücke Wuppertal, JuRe-Standort Arbeit und Leben NRW
14.06.2022: Online-Quali-WS für JuRe Teamer*innen, Koordinator*innen und Politische Bildner*innen: Themenfeld Glaube und Religion, JuRe-Standort Arbeit und Leben NDS in Kooperation mit beRATen e.V. Hannover
17.06.2022: Haltungen und Vorurteile - Praxisbezug zum Berufsfeld "Sozialpädagogische Assistenz" Gruppenangebot am Bildungszentrum Birkenhof Hannover, JuRe-Standort Arbeit und Leben NDS
21.06.2022: Streit und Stress – was jetzt? Konstruktiver Umgang mit Konflikten, Gruppenangebot am BBZ Norderstedt, JuRe-Standort Arbeit und Leben Schleswig-Holstein in Kooperation mit JMD IB Norderstedt
22.06.2022: Streit und Stress – was jetzt? Gruppenangebot am RBZ am Schützenpark Kiel, JuRe-Standort Arbeit und Leben Schleswig-Holstein in Kooperation mit JMD AWO Schleswig-Holstein Kiel
Weitere Infos hier ...
23.06.2022: JuRe-Methodenstammtisch online, 10:00 – 12:00 Uhr / ein Angebot für JMD Respekt Coaches und andere Fachkräfte.
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23.06., 24.06., 05.07., 07.07.2022: „Ungehört #Demokratie30419“ Workshopserie zum Themenfeld Demokratie und Wahlen an der BBS ME Hannover, JuRe Standort Arbeit und Leben NDS in Kooperation mit dem Projekt „Hometown“ Hannover
28.06.2022: „Hools, Beat und Bass. Workshop zu rechter Musik“ / Quali-WS für JMD Respekt Coaches und andere Fachkräfte / JuRe-Standorte Arbeit und Leben Sachsen-Anhalt und Thüringen.
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01. - 03.07.2022: JuRe Teach the Teachers-Workshop in Hamburg: BETROFFEN? BEREIT? BETEILIGT? Schüler*innenpartizipation und Engagement an Berufsschulen
Leider fällt die Veranstaltung aus organisatorischen Gründen aus, was wir sehr bedauern.
04. - 07.07.2022: „Haltungen und Vorurteile - Praxisbezug zum Berufsfeld Sozialpädagogische Assistenz", WS-Serie am Bildungszentrum Birkenhof Hannover, JuRe-Standort Arbeit und Leben NDS
06.07. / 01.09.2022: Die GEMINI-Träger laden ein zur: Online Info-Lounge „Politische Jugendbildung“ für JMD Respekt Coaches, jeweils 10:00 -13:00 Uhr. Im Fokus der Veranstaltung steht folgende Fragen: Was ist eigentlich Politische Jugendbildung? Welche Ziele werden mit ihr verfolgt? Und: Wie fügt sie sich in die Arbeit der JMD Respekt Coaches ein? Daneben gibt es Gelegenheit zum Austausch miteinander und für Fragen an die beteiligten Projekte der Politischen Jugendbildung.
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Materialien

Demokratie und Partizipation in der Migrationsgesellschaft – Methoden und Materialien des Verbundprojektes „Willkommenskultur in Deutschland“.
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GG20 – Spiel mit den Grundrechten unserer Demokratie. Demokratie spielerisch und kreativ erleben: In Präsenz oder online spielen.
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Spiel „Bad News“ - Von der Falschmeldung zum Chaos! Wie böse bist du? Dein Ziel: Follower gewinnen.
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Pia LAMBERTY / Maheba GOEDEKE TORT / Corinne HEUER: (CeMAS Research Paper) Von der Krise zum Krieg. Verschwörungserzählungen über den Angriffskrieg gegen die Ukraine in der Gesellschaft, Berlin 2022.
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Jüdisches Leben in Deutschland. APuZ-Edition, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb), Nr. 10799, Bonn 2022.
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Alex FRITH / Rosie HORE / Louie STOWELL: Weltpolitik – einfach verstehen!“, 4. Aufl. Deutsch, London, Usborne Pub. 2021.
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Gefährdungsatlas. Digitales Aufwachsen. Vom Kind aus denken. Zukunftssicher handeln. Aktualisierte und erweiterte 2. Auflage. Hrsg.: Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (2022).
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Europäisches Jahr der Jugend: EU-Kommission startet Plattform für Zukunftswünsche junger Menschen.
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Medien

Video: Was ist eigentlich… Othering? hrsg. von: Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e.V. (IDA e.V.), Düsseldorf 2022, Laufzeit: 02:26 Min.: Was Othering ist, wie es „passiert“ und was es für Betroffene bedeutet, in dieser Weise ausgegrenzt zu werden, erklärt das Video kurz und eindrücklich.
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Podcast: Voices of Young Europeans: Episode#1 – (GERMAN) Die CoFoE. Bürgerbeteiligung als Retter der jungen Generation: „In dieser Podcast-Folge spricht Leonie Kirstein mit drei jungen Europäer*innen, die als Podiumsteilnehmer*innen an der Konferenz über die Zukunft Europas in Maastricht, Niederlande, partizipiert haben. Alisa, 23 Jahre, aus Hessen in Deutschland, Linnea, 21 Jahre, aus Berlin und Boris, 18 Jahre, aus Österreich gaben interessante Einblicke, wie Bürgerbeteiligung in der Europäischen Union funktionieren könnte.“
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Podcast: Der Alte Orient in uns: Babylon, die Bibel und wir. Deutschlandfunk, Aus Religion und Gesellschaft, ein Beitrag von Christian Röther, 04.05.2022, 20:10 Uhr: Der Beitrag erschließt den historischen Hintergrund der altorientalischen Stadt Babylons und ihrer Kultur, die u.a. die Domestizierung von Tieren und die ältesten Schriftzeugnisse der Geschichte hervorgebracht hat. Außerdem geht es darum, wieviel Babylon in der Bibel steckt und welches Bild Babylons die Bibel bis in unsere Tage transportiert.
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Theorie für Praxis

Julia BERNSTEIN: Antisemitismus an Schulen in Deutschland. Befunde – Analysen – Handlungsoptionen, Weinheim / Basel, Beltz Juventa (2020).
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Harry Harun BEHR / Meltem KULAÇATAN: DİTİB Jugendstudie 2021, Weinheim / Basel, Beltz Juventa (2022): Die Studie, die sich bewusst auf muslimische Jugendliche zwischen 14 und 27 Jahre fokussiert, die ehrenamtlich in Moscheegemeinden des DİTİB-Moscheeverbandes aktiv sind, möchte reflexartige Assoziationen von Gruppenhomogenität dekonstruieren. Mit dieser Lebensweltstudie sollen Erkenntnisse darüber gewonnen werden, „was junge Muslim:innen wirklich denken und fühlen, welche Erfahrungen sie machen, welche Interessen sie verfolgen und welche Hoffnungen für ihre Zukunft sie hegen – und nicht zuletzt: wie unterschiedlich sie darin sind.“
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Carsten WIPPERMANN: Gewalt und Milieus. Untersuchungen zur Reflexion einer menschenfreundlichen Gewaltprävention, Weinheim / Basel, Beltz Juventa (2022): Das Thema „Gewalt“ erfährt nicht erst seit dem Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine eine hohe Aufmerksamkeit. Auch innergesellschaftlich wird über die Zunahme von Gewalt in verschiedenen Lebensbereichen spekuliert und diskutiert.
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Infos & Termine

09./10.06.2022: Perspektive: Weltweit. Globales Lernen in der Politischen Jugendbildung, Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben e.V., Hannover. Fachtag und Teamer*innenqualifikation;
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23.06.2022: Fachgespräch zu islamisiertem und christlichem Antisemitismus, BAG RelEx (Bundesarbeitsgemeinschaft religiös begründeter Extremismus e. V.) in Kooperation mit der BAG K+R (Bundesarbeitsgemeinschaft Kirche und Rechtsextremismus), Berlin, 14:00 -18:30 Uhr.
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08.07.2022: Digitale Zivilcourage und Empowerment. Qualifizierung von Social-Web-Akteur/-innen, digital 9:30 – 17:00 Uhr. Bewerbung bis 17.06.2022,
Link: bpb
21.-23.08.2022: Askese, Disziplin und Kampf. Körper- und Selbstbeherrschung als Thema für politische Bildung und Radikalisierungsprävention, bpb-Veranstaltung, Hofgeismar
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Denk-Mal Kalender

Wir sind eine bunte und vielfältige Gesellschaft. Menschen mit unterschiedlichen religiösen Überzeugungen und Weltanschauungen leben hier zusammen. Wissen wir voneinander welche Tage und Zeiten im Jahr uns besonders wichtig sind, welche Fest- und Gedenktage begangen werden?

Der „Denk mal-Kalender“ gibt jeden Monat konkrete Antworten auf diese Fragen.

Im Juni geht es um das christliche Pfingstfest (05./06.06.2022) und die Verabschiedung des Rechts auf Eheschließung für Personen gleichen Geschlechts - 30.06.2017.

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Feedback & Forum

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