Jugend und Religion (JuRe)
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03.05.2022: WS-Reihe „Streit und Stress – was jetzt? Konstruktiver Umgang mit Konflikten“ (10.+17.05.2022) / RBZ Theodor-Litt-Schule, Neumünster / JuRe-Standort Arbeit und Leben Schleswig-Holstein in Koop. mit AWO Landesverband Schleswig-Holstein)
Konflikte sind unvermeidlich und können eine Chance sein. Ein konstruktiver Umgang mit Konflikten stellt eine zentrale soziale Kompetenz dar und ist für eine erfolgreiche Schullaufbahn und den Übergang von Schule zum Beruf wichtig. Gesellschaftliche Aushandlungsprozesse sind außerdem Basis unserer Demokratie und Schule bietet dafür einen Übungsraum. Aus diesen Gründen erarbeiten wir von JuRe Schleswig-Holstein in Kooperation mit einer Mitarbeiterin der Respekt Coaches mit fünf Klassen aus Kiel, was hinter den Positionen stecken kann, die im Konflikt sichtbar werden. Wir sensibilisieren die Schüler*innen für die Bedeutung von Sprache und Emotionen in Auseinandersetzungen und probieren Erlerntes praktisch aus.
30.03.2022: WS-Reihe „Streit und Stress – was jetzt? Konstruktiver Umgang mit Konflikten“ (31.03., 20.4., 29.04., 02.05.2022) / RBZ am Schützenpark Kiel / JuRe-Standort Arbeit und Leben Schleswig-Holstein in Koop. mit JMD Kiel Mettenhof (AWO LV Schleswig-
Konflikte sind unvermeidlich und können eine Chance sein. Ein konstruktiver Umgang mit Konflikten stellt eine zentrale soziale Kompetenz dar und ist für eine erfolgreiche Schullaufbahn und den Übergang von Schule zum Beruf wichtig. Gesellschaftliche Aushandlungsprozesse sind außerdem Basis unserer Demokratie und Schule bietet dafür einen Übungsraum. Aus diesen Gründen erarbeiten wir von JuRe Schleswig-Holstein in Kooperation mit einer Mitarbeiterin der Respekt Coaches mit fünf Klassen aus Kiel, was hinter den Positionen stecken kann, die im Konflikt sichtbar werden. Wir sensibilisieren die Schüler*innen für die Bedeutung von Sprache und Emotionen in Auseinandersetzungen und probieren Erlerntes praktisch aus.
23.-25.03.2022: Workshops „Alltagsrassismus“ / BBS Celle III, Celle-Altenhagen / JuRe-Standort Arbeit und Leben Niedersachsen in Koop. mit CJD Jugendmigrationsdienst Celle
Im Vorfeld zu den fünfstündigen Workshops findet eine konzeptionelle Arbeit statt, in der passende Methoden für die Zielgruppe der BBS III Celle ausgewählt werden.
Indem sowohl verbale als auch nonverbale Methoden angewendet werden, erhalten die Jugendlichen die Möglichkeit, auf unterschiedlichen Ebenen miteinander in einen Dialog zu treten und bestehende Diskurse zu reflektieren. Insbesondere wird Bezug auf den Umgang mit Alltagsrassismus im Kontext von Schule und Unterricht genommen. Ein weiterer Schwerpunkt ist der Alltagsrassismus innerhalb einer Peer-Group, woraus häufig auch Mobbing resultiert.
Damit verbunden wird im Rahmen des Workshops auf das Themenfeld Emotion und Kommunikation eingegangen: Wie geht man mit diskriminierenden Situationen um? Welche Emotionen sind beteiligt? Wie kommuniziert und verarbeitet man diskriminierende Verhaltensweisen?
Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmer*innen zum Themenfeld Rassismus zu sensibilisieren, Diskurse aus dem Alltag der Teilnehmer*innen sichtbar zu machen und gemeinsam Handlungsstrategien für den Umgang mit Rassismus zu erarbeiten.
Projekt JuRe (Jugend und Religion) – Politische Jugendbildung an Berufsschulen
Ansprechpartnerin: Gülay Olcay
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22.03.2022: Workshop „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit – Handlungsoptionen für angehende Erzieher*innen“/ Stephansstift Bildung u. Ausbildung gGmbH Wolfsburg / JuRe-Standort Arbeit und Leben Niedersachsen
Im Rahmen des eintägigen Workshops wird gemeinsam mit den Teilnehmer*innen erarbeitet, welche Vorurteile und Diskriminierungsformen innerhalb der Gesellschaft bestehen. Weitere Infos hier …
Dabei erhalten die Teilnehmer*innen die Möglichkeit, ihre eigenen Denkmuster zu reflektieren und neue Perspektiven einzunehmen, indem durch methodische Rollenübungen unterschiedliche Diskriminierungsformen präsent gemacht werden. Der Workshop ist thematisch auf das Berufsfeld der angehenden Erzieher*innen zugeschnitten. Im Verlauf des Workshops erhalten die Teilnehmer*innen die Gelegenheit, Praxisbeispiele gemeinsam zu durchleuchten und Handlungsoptionen zu erarbeiten.
Ziel des Workshops ist es, Diskriminierung innerhalb der Gesellschaft und in der beruflichen Praxis als Erzieher*in wahrzunehmen, offen zu legen und gemeinsame Handlungsoptionen für den beruflichen Alltag zu erarbeiten.
Ansprechpartnerin/ JuRe-Koordinatorin: Gülay Olcay
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19.05.2022: Vitamin G(rundbildung) – Impulse für arbeitsorientierte Grundbildung im Handwerk. Bundesweiter Kick-off online
Weitere Infos unter: PDF
10./11.05., 18./19.05. und 31.05/01.06.2022: Zentrale Workshops der Fachstelle JMD Respekt Coaches in Frankfurt / Main, Berlin und Essen
5. Mai 2022: Was kommt, was bleibt? Zukunftstrends in der Digitalen Bildung, bpb online, 16:00 – 19:30 Uhr
3. Mai 2022: „Radikal höflich im Umgang mit Rechtspopulismus“. Online-Argumentationstraining, DVV – Projekt ‘Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt‘, 9:00 – 13:00 Uhr
bap-Preis Politische Bildung 2022: POLITISCHE BILDUNG BRAUCHT BEGEGNUNG. Hybride Lernformate, digitale Lernwelten & authentische Lernorte. Verlängerung der Bewerbungsfrist bis zum 30. April 2022
28.-29. April 2022: Austausch- und Fachtag zu digitalen und hybriden Veranstaltungsformaten in der politischen Bildung, Bonn
Veranstalter sind die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb), der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) und das Gustav-Stresemann-Institut (GSI). Weitere Infos hier ...
